El curso inició el 10 de junio de 2013, realizándose en el Centro de Información del Instituto Tecnológico de Durango, bajo la coordinación de la Dra. Elizabeth E. Aragón Piña y el M.C. Alfredo Garza Herrera.

El objetivo del curso fue fortalecer los conocimientos sobre ecología de los profesionales y prestadores de servicios técnicos en recursos naturales, desde los conceptos básicos hasta la aplicabilidad de diferentes metodologías con el objeto de que el alumno desarrolle habilidades básicas para la elaboración de proyectos técnicos y científicos, así como para el análisis de información obtenida en campo a partir de inventarios o muestreos bien establecidos sobre animales y plantas.

Participaron 10 alumnos, entre los cuales se encontraron estudiantes, una profesora con doctorado del posgrado de biodiversidad de la UJED y del CIAD, Campus Mazatlán, técnicos forestales y personal del CERAC.

Las temáticas desarrolladas fueron: Conceptos  básicos  en  ecología, ecología de poblaciones, comunidades y ecosistemas e inventario de flora y fauna, los cuales son importantes y claves para entender los procesos naturales y de utilidad para ser aplicados en diversos estudios técnicos y científicos que respondan a necesidades y problemáticas actuales en cuanto al uso y conservación de los recursos naturales, tales como evaluaciones temporales de áreas en particular y que permitan diagnosticar la condición del grupo o grupos de interés. Además, el M.C. J. Martín Cabral Ontiveros, participó con una ponencia sobre el potencial de uso de los Sistemas de Información Geográfica aplicados para la obtención de datos y su posible análisis y corroboración en campo.

Cabe mencionar que participó el INEGI a través del Ing. José Luis Vela Rodríguez y el Ing. Jesús Reyes, quienes puntualizaron en la actualización sobre la Norma Técnica sobre el Sistema Geodésico Nacional, que tiene como objetivo principalmente la homogeneidad de la información utilizada o aplicada a los Sistemas de Información Geográfica.

El curso concluyó con un repaso y aclaración de dudas sobre las temáticas y practicas desarrolladas, siendo esta sesión muy activa y participativa por parte de los asistentes y del profesorado.